1.把图书作为生日礼物。
在孩子交往的过程中,建议孩子把图书作为送给小伙伴的生日礼物,孩子生日时可以有各种各样的礼物,但是图书一定要在其中,这是在潜移默化的影响孩子,使他们认识阅读的重要性。
2.家庭阅读具乐部。
建立家庭阅读俱乐部,让孩子成为其中重要的一员,定期举办家庭(不仅仅是父亲母亲孩子的三口之家,老人、姑姑、舅舅,一些至亲组织在一个微信群内,成为俱乐部成员),家庭俱乐部定期分享大家的阅读感受、组织有趣的线下活动,以家庭阅读具乐部的名义进行的各类聚餐,时间久了孩子会发现原来俱乐部这么好玩,阅读俱乐部的活动应该越多越好。
3.通过视频/语音分享阅读感受。
孩子通过语音、视频通话等方式与好朋友分享在阅读的图书/诗歌,或者任何他们想要分享的内容。分享的对象从爸爸妈妈开始,每隔一段时间有分享的过程,这多有趣。
4.建立背景知识同步的对话环境。很多父母喜欢给孩子买书,但是自己却不读。不如换个思路和方式,给孩子买的全部的图书家长和孩子一起读一遍可好?或者你读完之后再推荐给孩子,你就一定有更多的推荐语,更多的和孩子一起对话的谈资,同步背景知识的对话你可以吗?
5.给孩子选择性的阅读图书中的一部分内容。
给孩子读一部分,重点的部分、情感描写丰富的部分、孩子喜欢的部分,或者孩子觉得无聊的自己又不想读的部分,你给孩子读。把孩子对阅读的讨厌程度降到最低、参与度提到最高,时间久了,孩子自然会爱上阅读,自己读,慢慢读!
6.只有图书才能阅读吗?请注意无处不在的印刷品!
比如和孩子在商场购物时的广告牌、商店的宣传口号,这些可都是很多创意/文案高手绞尽脑汁想出来的呢?除了商场,报纸、杂志、各种宣传单都是阅读。
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