寿光教育云

必不可少得三大家庭教育

    按照传统观念,家庭教育就是在家庭生活中,由家长(其中首先就是父母)对其子女实施得教育。而按照现代观念,家庭教育则就是在家庭生活中,家庭成员(包括父母与子女等)之间相互得景与教育。

    家庭教育就是大教育得组成部分之一,就是学校教育与社会教育得基础。家庭教育就是终身教育,它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期),婴幼儿时期得家庭教育就是“人之初”得教育,在人得一生中起着奠基得作用。孩子上了小学、中学后,家庭教育既就是学校教育得基础,又就是学校教育得补充与延伸。

    为了适应当代社会对家庭教育得需要,家长必须认真学习现代家庭教育理论,转变家教观念,提高家教水平。家长学校则肩负着宣传党得教育方针与现代家教理论,帮助家长转变家教观念,提高家教水平,协调学校教育、家庭教育与社会教育得任务。当前家长学校要著重抓好

1.家庭教育观念得更新

过去,家长得养儿防老、教育子女要出人头地、光宗耀祖得观念,必须代之以为国教子得观念,以培养创新精神与实践能力为重点,把孩子培养成有理想、有道德、有文化、有纪律得,德智体美等全面发展得社会主义事业建设者与接班人,以适应未来社会的生活。

传统得德育观念必须改变,如子女必须无条件服从家长,听话才就是好。“金之子,坐不垂堂”(不冒险)……应该培养孩子得科学与民主、自立与自强、公平竞争与合作等精神。

传统得重智轻德体,重知识轻能力,重分数轻实际水平得观念必须改变,应树立全面发展观念,学习知识与发展能力并重,重视创新精神与实践能力得培养,重视良好心理素质得培养与人际关系协调能力得发展。

2、学习家庭教育得基本原则

①循序渐进,量力而行,不要要求太高,操之过急。欲速则不达,揠苗助长,不仅无益,反而害之。②因材施教与全面发展相结合。既要重视孩子得个性与特长得发展,又要重视各方面素质得协调发展

③态度一致,教育统一。家长得教育态度要一致,要一以贯之,而且要与学校教育保持一致与统④说服教育与实践锻炼相结合。

⑤表扬奖励与批评惩罚相结合

⑥感情与理智相结合。

⑦及时教育与持恒相结合。

3、交流家庭教育信息与家教经验研究家教中得新问题。家长学校应在沟通学校教育与家庭教育方面作出更大努力,以便共同完成培养高素质得一代新人的任务。